| | | A cross-cultural study of children's consumer socialization in Hong Kong, New Zealand, Taiwan, and the United States
Estudio de investigación que determina la naturaleza y el grado de socialización del consumidor infantil en países industrializados. | McNeal, James et. Al | Asia Pacific Journal of Marketing and Logistics. Patrington: 1993. Tomo 5, No. 3; pg. 56, 14pgs | 1993 | Ambos | - | |
| |  | Atlas de la Diversidad
Innovadora herramienta pedagógica compuesta por una red de escuelas que ha generado una extensa base de datos sobre la diversidad cultural | Atlas De La Diversidad | Atlas de la Diversidad | 2010 | Ambos | PDF | |
| |  | Exposición Infancia
Exposición de fotografías de niños de 4 continentes distintos que conmemoran el 20 aniversario de los derechos de la infancia. | Isabel Muñoz | Caixa Forum / Unicef | 2011 | Ambos | - | |
| | | Family communication and children's purchasing influence
Este estudio examina el efecto de la comunicación de la familia y la influencia sobre los patrones de compra de los niños de 3-8 años de edad, en E.E.U.U. y Japón. | Rose, Gregory / Boush, David / Shoham, Aviv | Journal of Business Research. New York: Nov 2002. tomo 55, Nº 11; pg 867 | 2002 | Ambos | - | |
| |  | Niños como yo
Libro en el que niños de todo el mundo nos hablan de sus hogares y de sus sueños | Kindersley, Barnabas y Anabel | UNICEF | 1995 | Ambos | - | |
| |  | PBS Parents
Información sobre el desarrollo evolutivo en la infancia. Contiene fuentes educativas sobre esferas de desarrollo infantil; educación, desarrollo juego, hábitos saludables, etc. | PBS Parents | PBS. Public Broadcasting Service | 2010 | Ambos | PDF | |
| | | Responsible marketing to children in the US
Documento que revisa la historia de la publicidad dirigida a niños en los Estados Unidos desde la generación del baby boom. | Kurnit, Paul | World Advertising Research Centre | 2005 | Ambos | - | |
| |  | The Now Generation. Caracterización, datos y perfiles sociales infantiles.
La investigación presentada en esta publicación se divide en varios apartados a través de los cuales se van describiendo, de lo general a lo particular, como son los niños hoy en día: | Costa, Maria et Al. | AIJU | 2010 | Ambos | PDF | |