| |  | Atención, Juguetes y Atención Temprana. Pautas para el diseño de juguetes útiles en terapia psicopedagógica
Resultados de una investigación que incluye pautas para diseñar juguetes adecuados para la Atención Temprana Infantil y describe cómo utilizar juegos y juguetes por parte de padres y terapeutas en niños de 0 a 2 años. | Varios | AIJU (Instituto Tecnológico del Juguete) | 2008 | Ambos | PDF | |
| |  | Cepvi. Web de Psicología Infantil
Esta web recoge información sobre psicología infantil. Abarca los ámbitos de psicología del desarrollo, psicopatologías, educación y artículos de diferentes expertos en la materia. | Muñoz, A. | CEPVI. Web de Psicología y Medicina | 2010 | Ambos | PDF | |
| |  | Desarrollo de las habilidades relacionales comunicativas del lactante. Del nacimiento a los 18 meses
Publicación que explica cómo evoluciona el desarrollo de habilidades relacionales-comunicativas de los niños hasta los 18 meses para detectar posibles problemas. | Pérez-Olarte, P. | CDIAP (Centro de desarrollo infantil y atención precoz) | 2007 | Ambos | - | |
| |  | Desarrollo del vocabulario y deficiencia auditiva
Este estudio analiza la influencia de la deficiencia auditiva en el desarrollo del lenguaje y su implicación en otras áreas del desarrollo evolutivo durante la infancia. | Muñoz, A. Et al | Facultad de Ciencias de la educación. Universidad de Huelva | 2002 | Ambos | - | |
| |  | El niño patoso. Cómo desarrollar la psicomotricidad en los niños. Estrategias para educadores
Manual sencillo para aprender a ayudar a los niños con dificultades psicomotrices en la realización de las actividades cotidianas. | Kurtz, Lisa A. | Paidos Ibérica | 2011 | Ambos | - | |
| |  | Evaluación y retraso del niño con retraso psicomotor
Este articulo recoge una breve evaluación del desarrollo del niño/a que sufre retraso psicomotor para la detección temprana de anomalías. | Pérez-Olarte. P. | CDIAP (Centro de desarrollo infantil y atención precoz) | 2003 | Ambos | - | |
| |  | II Jornadas Desafíos del Juguete: El Juego y el Juguete en la educación Infantil
Textos de las ponencias de las II Jornadas organizadas por AIJU cuyo objetivo es articular el concepto Juego-Juguete con el currículum de la Educación Infantil. | Asociación Española de Fabricantes de Juguetes | Asociación Española de Fabricantes de Juguetes | 1999 | Ambos | - | |
| | | Influencia de la atención temprana en el desarrollo psicomotor en niños de 3 y 4 años
En el presente trabajo se plantea la influencia de la Estimulación Temprana en el desarrollo psicomotor en los niños de 3 y 4 años. | Mejia Orozco, N. | | 2010 | Ambos | - | |
| |  | Juego, Juguetes y Discapacidad. La importancia del diseño universal.
Incluye información sobre la problemática del juego y el acceso a los juguetes en personas con distintos grados de discapacidad y se incorporan pautas para diseñar juguetes más accesibles. | Varios | AIJU | 2008 | Ambos | PDF | |
| |  | Juegos para niños con necesidades educativas especiales
Este libro recoge actividades aptas para niños con necesidades educativas especiales. Muestra cómo desarrollar la inteligencia cinestésico-corporal, espacial, lingüística, corporal o personal. | Montes Ayala, M.; Castro García,M.A. | Pax Mejico Editorial | 2005 | Ambos | - | |