Centro Conocimiento Infantil

Nuevas tecnologías

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Realidad virtual y mundos virtuales

    Nombre del estudio Autor Entidad Año Sexo Tipo  
 African media, African children
Compilación de artículos sobre cómo está llegando la cultura de las nuevas tecnologías a los niños en el continente Africano.
VariosThe International Clearinghouse on Children, Youth and Media2011Ambos- 
 Biblioteca Escolar Digital
La biblioteca escolar digital se presenta como un medio dinámico y herramienta didáctica para padres, alumnos, y profesionales del mundo de la educación.
Fundación Germán Sánchez Ruipérez2010Ambos- 
 Children and electronic media
Análisis de la relación de niños y adolescentes con los medios de información a los que tienen acceso, el uso que hacen de ellos y los peligros a los que están expuestos.
Mc Lanahan, S.Center for Research on Child Wellbeing2012Ambos- 
  Computer game playing and social skills. A pilot study.
Estudio que relaciona el uso excesivo del juego con ordenadores en la infancia y adolescencia con la obstaculización de adquisición de habilidades sociales.
Dr. Griffiths, Mark (UK)Aloma: Revista de Psicología2010Ambos- 
 EducaMadrid. Plataforma Tecnológica
Plataforma tecnológica que desarrolla actuaciones para promover la incorporación de alumnos, familias y centros educativos a las nuevas tecnologías de información y comunicación.
EducaMadrid Plataforma TecnológicaEducaMadrid Plataforma Tecnológica. Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid2012AmbosPDF 
 Fundación Balia
Balia desarrolla proyectos educativos de asistencia y prevención para favorecer la inclusión social de menores en desventaja de nuestro entorno e internacionales.
Fundación Balia por la InfanciaFundación Balia por la Infancia2010AmbosPDF 
 Infancia y adolescencia en la sociedad de la información. Análisis de la relación con las TIC en el hogar
Informe que analiza la relación de niños y jóvenes con las tecnologías de la información y la comunicación, así como la relación entre la presencia de niños en el hogar y las actitudes y usos TIC de los adultos.
Observatorio de las telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información Observatorio de las telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información 2005Ambos- 
 Infancia, Juventud y Tecnología. Situando la madeja relacional
Se analiza la relación entre los niños/as y adolescentes con los medios de comunicación actuales y la relación de asimetría en cuanto a su escasa participación.
INJUVEINJUVE2010Ambos- 
 La generación interactiva en Argentina. Niños y jóvenes ante las pantallas
El estudio indaga sobre las prácticas cotidianas y valoración de las nuevas tecnologías de la llamada “Generación Interactiva” es decir niños argentinos de entre 6 y 18 años.
Bringué, Xavier / Sádaba, CharoFundación Telefónica, Educared, Foro Generaciones Interactivas2010Ambos- 
  La Generación Interactiva en España. Niños y adolescentes ante las pantallas.
Resultados de un estudio con datos sobre uso de nuevas tecnologías por parte de niños y adolescentes en España.
Editorial ArielFundación Telefónica y Foro de Generaciones Interactivas2009Ambos- 
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